Konu Başlıkları
10 bölüm ve 45 konu başlığıyla dersin tamamı.
01 Klinik Psikolojinin Tarihi, Kapsamı ve Etik İlkeleri 5 konu
Klinik psikoloji, psikolojik sorunları ve işlev güçlüklerini değerlendirme, açıklama, önleme ve müdahale etme amacıyla psikoloji bilimini kullanan uzmanlık alanıdır. Çalışma alanı yalnızca ruhsal bozukluklarla sınırlı değildir; uyum, gelişim, yaşam geçişleri ve iyilik hâli de kapsama girer.Klinik psikologlar bireyler, çiftler, aileler…
Örnek soru: Klinik psikolojinin kurumsallaşmasında öncü kabul edilen ve 1896’da Pennsylvania Üniversit...
- Klinik Psikolojinin Tanımı
- Tarihsel Gelişim ve Kuramcılar
- Kapsam ve Değerlendirme
- Etik İlkeler ve Sınırlar
- Yetkinlik ve Mesleki İlişkiler
02 Anormal Davranış: Tanım, Modeller ve Sınıflandırma (DSM-5-TR, ICD-11) 4 konu
Anormal davranış, tek bir belirtiye ya da toplum ortalamasından farklı olmaya bakılarak tanımlanamaz. Klinik değerlendirmede sık kullanılan yaklaşım, davranışın birden fazla özelliğini birlikte incelemektir.İstatistiksel seyrek davranış, toplumda az görülür; seyrek olmak tek başına psikolojik bozukluk anlamına gelmez.Toplumsal normlardan sapma, kültürel…
Örnek soru: Bir davranış toplumda çok seyrek görülüyor; ancak kişide sıkıntı, işlev kaybı veya zarar r...
- Anormal Davranışın Tanımı
- Anormal Davranış Modelleri
- Sınıflandırma ve Tanı Sistemleri
- Tanı Yaklaşımları ve Kültür
03 Klinik Görüşme ve Psikolojik Değerlendirme 5 konu
Klinik görüşme, kişinin duygu, düşünce, davranış ve yaşam koşullarına ilişkin bilgilerin amaçlı ve sistematik biçimde toplandığı profesyonel bir etkileşimdir. Amaç; değerlendirme, tanı, tedavi planlama, müdahale ve izlem olabilir. Görüşme, gündelik sohbetten farklı olarak belirli bir klinik amaca ve etik sınırlara…
Örnek soru: Bir klinik araştırmada her katılımcıya aynı soruların aynı sırayla sorulması ve yanıtların...
- Klinik Görüşmenin Temelleri
- Görüşme Becerileri ve İlişki
- Ruhsal Durum Muayenesi
- Psikolojik Test ve Ölçme
- Öykü, Tanı ve Risk
04 Psikolojik Testler: Zekâ, Kişilik ve Nöropsikolojik Testler 4 konu
Zekâ testleri, bilişsel işlevleri standart koşullarda örnekleyen ve bireysel ya da grup düzeyinde değerlendiren araçlardır. Test puanı, kişinin tüm kapasitesini veya gelecekteki başarısını tek başına göstermez; eğitim, dil, kültür, sağlık ve test koşulları sonucu etkileyebilir.Alfred Binet ve Théodore Simon, okul…
Örnek soru: Spearman’ın iki faktör kuramında farklı bilişsel görevlerde ortak başarıyı açıklayan faktö...
- Zekâ Testlerinin Temelleri
- Zekâ Kuramları ve Ölçekler
- Kişilik Testleri ve Yöntemler
- Nöropsikolojik Testlerin Kullanımı
05 Kaygı Bozuklukları, Obsesif-Kompulsif ve Travma ile İlişkili Bozukluklar 4 konu
Kaygı, gelecekte algılanan bir tehdide yönelik endişe ve bedensel hazırlık hâlidir; korku ise çoğunlukla mevcut ve belirgin bir tehdide verilen yanıttır. Kaygı bozukluklarında belirtiler, kişinin gelişim düzeyi ve kültürel bağlamı dikkate alındığında orantısızdır; belirgin sıkıntı ya da işlev kaybına yol…
Örnek soru: Kaygı bozukluklarının davranışçı açıklamasında, kaçınma davranışının sürmesini en iyi açık...
- Kaygının Klinik Çerçevesi
- Kaygı Bozuklukları
- Obsesif-Kompulsif Bozukluk
- Travma ile İlişkili Bozukluklar
06 Depresif Bozukluklar ve İki Uçlu Bozukluk 5 konu
Depresif bozukluklar, çökkün duygudurum ve/veya ilgi-istek kaybının bilişsel, bedensel ve davranışsal belirtilerle birlikte görüldüğü bozukluklardır. Majör depresif dönemde belirtiler genellikle en az iki hafta sürer; çökkün duygudurum ya da belirgin ilgi ve zevk kaybına ek olarak uyku, iştah veya kilo…
Örnek soru: İki haftadır çökkün duygudurum, ilgi kaybı, uykusuzluk ve değersizlik düşünceleri yaşayan;...
- Depresyonun Temel Özellikleri
- Depresyonun Açıklayıcı Yaklaşımları
- İki Uçlu Bozukluklar
- Mani ve Hipomani Ayrımı
- Tedavi ve Klinik Değerlendirme
07 Şizofreni Spektrumu ve Psikotik Bozukluklar 4 konu
Psikotik bozukluklarda kişinin gerçekliği değerlendirmesi belirgin biçimde bozulabilir. Sanrı, aksine kanıtlara rağmen sürdürülen ve kültürel bağlamla açıklanamayan yanlış inançtır. Varsanı, dış uyaran olmaksızın ortaya çıkan algı yaşantısıdır; işitsel varsanılar şizofrenide sık görülür. Düşünce ve konuşma dağınıklığı, kişinin konuşmasının anlaşılmasını ve…
Örnek soru: Bir danışan, çevresinde duman kokusu olmadığı hâlde sürekli yanık kokusu aldığını bildiriy...
- Psikotik Belirtiler
- Şizofreni Tanı Ölçütleri
- Spektrum ve Süre Ayrımı
- Etiyoloji ve Tedavi
08 Kişilik Bozuklukları 5 konu
Kişilik, kişinin kendisini ve çevresini algılama, ilişki kurma ve düşünme biçimlerinde görece süreklilik gösteren örüntüdür. Kişilik bozukluğu, bu örüntünün kültürel beklentilerden belirgin biçimde sapması; katı, yaygın ve süreğen olması; klinik açıdan belirgin sıkıntıya ya da işlev kaybına yol açmasıyla tanımlanır.Örüntü…
Örnek soru: Bir kişide uzun süredir farklı yaşam alanlarında görülen katı davranış örüntüsü, belirgin...
- Tanı ve sınıflandırma
- Küme A bozuklukları
- Küme B bozuklukları
- Küme C ve ayırıcı özellikler
- Gelişim ve klinik değerlendirme
09 Madde Kullanım, Yeme ve Somatik Belirti Bozuklukları 4 konu
Madde kullanım bozukluğu, kişinin maddeyi kullanma biçiminden kaynaklanan klinik açıdan belirgin sıkıntı ya da işlev kaybıyla tanımlanır. Tanı ölçütleri kontrol kaybı, toplumsal işlevlerde bozulma, riskli kullanım ve farmakolojik özellikler çevresinde toplanır. Belirtilerin aynı 12 aylık dönemde bulunması ve sayısı bozukluğun…
Örnek soru: Bir danışan, aynı etkiyi elde edebilmek için zamanla daha fazla alkol tüketmesi gerektiğin...
- Madde Kullanım Bozuklukları
- Madde ve Davranışsal Bağımlılıklar
- Yeme Bozuklukları
- Somatik Belirti Bozuklukları
10 Çocuk ve Ergen Psikopatolojisi ile Nörogelişimsel Bozukluklar 5 konu
Çocuk ve ergen psikopatolojisi, ruhsal belirtileri gelişim dönemi, süre, şiddet ve işlev kaybı bağlamında değerlendirir. Bir davranışın yetişkinlerde olağandışı sayılması, çocukta da bozukluk olduğu anlamına gelmez; yaşa uygun gelişimsel beklentiler dikkate alınır. Belirti, çocuğun ev, okul ve akran ilişkilerindeki işlevselliğiyle…
Örnek soru: Bir çocukta yaşına uygun gelişim özelliklerini, belirtilerin süresini ve ev ile okuldaki i...
- Gelişimsel Değerlendirme
- Nörogelişimsel Bozukluklar
- Dikkat ve Öğrenme
- Davranış ve Duygudurum
- Risk ve Müdahale