657 DMK’da memuriyetin sona ermesi hangi sorularla ölçülür?

GYUD Ekibi Konu sahibi
657 DMK’da memuriyetin sona ermesi hangi sorularla ölçülür?

Memuriyetin sona ermesine ilişkin farklı nedenleri başlıklandırın ve her birinin hukuki sonucunu ilgili hükümden kontrol edin. Soru kökünde kişinin kendi isteği, idari işlem veya başka bir olay olup olmadığını ayırmak doğru seçeneğe götürür. Bu başlığı çalışırken önce hangi kuralın anlatıldığını, ardından kuralın kimlere ve hangi koşullarda uygulandığını belirleyin. Kanun hükümlerinde tanım, şart, yetki, usul ve sonuç birbirinden farklı bilgi türleridir. Bunları aynı notta karıştırmak yerine ayrı satırlara yazın. Bir istisna varsa genel kuralın yanına ekleyin ve istisnanın hangi durumda devreye girdiğini örnekleyin. Böylece yalnızca madde cümlesini hatırlamakla kalmaz, olay sorusunda hangi hükmün kullanılacağını da seçebilirsiniz.

SORULAR NASIL GELİR?

Bu tür sorularda kökteki kişi, işlem, koşul ve zaman bilgisi belirleyicidir. Önce olayın hangi hukuki başlığa girdiğini bulun; sonra sorulan şeyin şart mı, yetki mi, usul mü yoksa sonuç mu olduğunu ayırın. Birbirine benzeyen seçeneklerde tek kelimelik farkı güncel mevzuat metninden kontrol edin. “Hangisi değildir?” gibi olumsuz köklerde olumsuz ifadeyi çözüm boyunca görünür tutun.

NASIL ÇALIŞILIR?

Güncel ve resmî metni bir kez okuyun. Ardından kısa bir karşılaştırma tablosu hazırlayın: kural, koşul, yetkili makam, istisna ve sonuç. Konuyu kapatıp bu tabloyu hafızadan doldurun; eksik kalan bölümleri tekrar okuyun. Son aşamada senaryo sorularını süre tutmadan çözün, her cevabın dayandığı hükmü not edin. Sınava yakın dönemde tabloyu ve yanlış defterinizi aralıklı tekrar edin.



Verilen olayda memuriyet hangi nedenle sona erdiğini belirlemek için hangi bilgiyi ararsınız? Örnekte önce olayın hangi kuralı harekete geçirdiğini adlandırın. Ardından metinde verilen koşulları mevzuattaki şartlarla tek tek karşılaştırın. Eksik bilgi varsa varsayım üretmeyin; hangi resmî kaynağın kontrol edilmesi gerektiğini belirtin. Cevabınızı “kural, olaya uygulama, sonuç” sırasıyla kurmak hem test çözerken hem sözlü anlatımda düşünceyi düzenler.

Kısa tekrar için bu konunun temel kavramlarını kendi cümlelerinizle özetleyin; sonra örneği notlarınıza bakmadan yeniden çözün. Yanlış yaptığınız adımı belirleyip ertesi gün farklı bir örnekle tekrar edin. Mevzuat başlıklarında güncel kanun ve kurum duyurusunu, mesleki başlıklarda ise ilgili unvanın resmî konu listesini esas alın.

Cevaplar (0)

Henüz cevap yok. İlk cevabı siz yazın.

Cevap yaz

Cevap yazmak ve soru sormak için giriş yapın.